Francisco José López Aguilar nos envía esta fotografía para el concurso. Su explicación es la siguiente:
El sol es como una botella, útil hasta que se rompe. Podemos ver como un
poco de imaginación y una lámpara pueden hacer maravillas, tales como
figurar el sol. Él nos da la energía necesaria, nos alumbra en el día,
nos salva de la glaciación y en algún momento de nuestra historia nos
veremos obligados a recrearlo. ¿Por qué? Porque nada es infinito, todo
se acaba. ¿¡Cuándo!? El cuando no se sabe, seguramente cuando no haya
marcha atrás.
El martes 27
de febrero, el alumnado de 1º bto A, parte del 1º bto B y de FPB II,
acompañados de las profesoras Carmen del Moral, Carmen Gómez y Fina Vega,
realizaron una visita a Granada.
Por la
mañana estuvimos visitando el Parque de las Ciencias disfrutando de las
diferentes exposiciones: Viaje al cuerpo humano, Biosfera, percepción, Eureka,
Mariposario tropical, torre de observación, WOW (maravillas del mundo salvaje),
Planetario…
Por la
tarde, disfrutamos de una visita guiada por la Alhambra. El itinerario escogido
fue “LAS MUJERES DE LA ALHAMBRA” donde hicimos un recorrido por Puerta de la Justicia, Palacios
Nazaríes, Paseo de las Torres y Torre de la Cautiva.
Las alumnas Clara Criado Pedrera, Lidia Moreno Camacho y Andrea Triola Vaquero, de 3ºD nos envían este curioso vídeo HOW MANY PEOPLE DO WE NEED IF WE GO FROM THE EARTH TO NEPTUNE? (¿ Cuánta gente necesitamos para ir de la Tierra a Neptuno?).
Resumen: "El vídeo va más allá de calcular simplemente cuántas personas necesitaríamos para ir a Neptuno, sino de cuántas personas necesitaríamos para ir, usando sus intestinos gruesos, intestinos delgados y sus vasos sanguíneos.
Como estábamos dando este tema en biología, nos pareció algo sencillo pero a la vez divertido y original. No solo aprendimos que tenemos muchos metros de intestinos delgado y grueso y de vasos sanguíneos, sino que también descubrimos cuántos de cada uno de ellos necesitaríamos para ir a Neptuno.
El pasado 6 de febrero, tuvo lugar en el Aulario Averroes del Campus de Rabanales la Fase Local de Córdoba de la Olimpiada de Física, organizada por el Departamento de Física de la Universidad de Córdoba en colaboración con el Decanato de la Facultad de Ciencias y el Vicerrectorado de Estudiantes de esta Universidad. Asistieron a esta edición alrededor de 40 alumnos de 2º de Bachillerato de 15 Centros de Enseñanza de Córdoba capital y provincia.
Se presentaron siete alumnos de Física de 2º de bachillerato. De ellos, Iván Cuadrado y Miguel Pineda de 2º de BTO A, han obtenido el primer y quinto puesto, respectivamente, por lo que le damos nuestra más sentida ENHORABUENA.
Miguel Pineda e Iván Cuadrado
Los tres primeros clasificados en la Fase Local de Córdoba acudirán a la
XXIX Olimpiada Española de Física en su Fase Nacional, que se celebrará
del 13 al 16 de abril de 2018 en Valladolid. Además, se concederá
matrícula gratuita para el 1er año de los estudios del Grado en Física
en Córdoba, a aquellos estudiantes de entre los seis primeros
clasificados que deseen cursar dichos estudios el próximo curso
Dentro del ciclo de conferencias de EXPOCIENCIA y del
proyecto Erasmus+, y en colaboración con la iniciativa 11 de febrero (día
Internacional de la Mujer y la niña en Ciencia en España) cuyo objetivo es
contribuir a cerrar la brecha de género que actualmente existe en el ámbito
científico, el pasado viernes 9 de febrero nos dio una charla online Ángel López Sánchez
titulada “Astrónomas
y Astrofísicas”. Ángel es un astrofísico cordobés que desde 2007
está trabajando en Australia. Además de su investigación en astrofísica y
docencia en la Universidad, también realiza mucha divulgación astronómica,
incluyendo conferencias virtuales como la que tuvimos la ocasión de disfrutar.
Llegó a Australia con un contrato de tres años y trabaja
desde 2011 en el Observatorio Astronómico de Australia (OAA). En 2003 puso en
marcha su blog de divulgación “EL lobo rayado” sobre Astronomía, Astrofísica y
Ciencias en general, que complementa con sus blogs en inglés y en la red
Naukas. Actualmente es el jefe de comunicación del OAA.
A pesar de la distancia sigue manteniendo vínculos con su
ciudad natal, es el vicepresidente de la Agrupación Astronómica de Córdoba y
organiza charlas y actividades. Sigue escribiendo todas las semanas una página
sobre astronomía en el periódico Diario Córdoba (suplemento El Zoco) y es
miembro fundador del Foro Único de la Universidad de Córdoba para promover la
Ciencia en nuestra ciudad.
La charla consistió en hacer un repaso de la contribución,
no siempre reconocida, de mujeres astrónomas a lo largo de la historia desde
Hipatia (sistema solar), Caroline Herschel, Williamina Flemming(estructura de
nuestra galaxia), las calculadoras de Harvard (en 1890 comenzaron
la tarea cuidadosa de catalogar todas las estrellas que eran fotografiadas y clasificaban
sus espectros), Annie
Cannon, Cecilia Payne (evolución estelar), Henrietta Leavitt y Vera Rubin
(galaxias y materia oscura)
En todo momento insistió en la necesidad de promover las
carreras científicas a más niñas, al igual que luchar por la igualdad total en
la sociedad para hombres y mujeres, y en concreto en el mundo científico.
A continuación el vídeo de la charla. Espero que disfrutéis.
La imagen adjunta representa el logo para EXPOCIENCIA, que nos ha diseñado Antonio Ortiz, profesor de francés de nuestro centro. Refleja claramente la inclusión de las distintas áreas que participan en el proyecto: Tecnología, Bología y Geología, Matemáticas y Física y Química.
El pasado 1 de febrero inauguramos el ciclo de conferencias organizado por nuestro proyecto Erasmus+ "Smart Wellness" en colaboración con la "Expociencias" de nuestro centro con el fin de fomentar entre nuestras alumnas el interés por los estudios científicos.
Para la ocasión, la socióloga Sara Pasadas del Amo disertó sobre lo que los datos estadísticos nos dicen sobre la brecha de género en la ciencia. El evento tuvo lugar en el salón de actos de nuestro IES Blas Infante de 10:30 a 11:30 y estuvo dirigido a todo el alumnado de 4º ESO y a 2º de FPB de informática.
Perfil profesional de nuestra conferenciante:
Sara Pasadas del Amo investiga sobre metodología de encuestas y participación política en el IESA/CSIC, donde ha sido coordinadora de la Unidad Técnica de Estudios Aplicados entre 2009 y 2017. Es doctora en Sociología por la Universidad Pública de Navarra con una tesis sobre la precisión de las encuestas electorales. Está especializada en la técnica de encuesta. Sus intereses de investigación se centran en la mejora de las técnicas y procedimientos de encuesta y su adaptación al nuevo contexto social y tecnológico con el fin de incrementar la calidad de los datos obtenidos. En los últimos años ha puesto en marcha, junto con el resto de compañeros de la UTEA, el Panel Ciudadano para la investigación Social en Andalucía (PACIS), un panel probabilístico de la población andaluza.
Sara utilizó la metáfora de la "Leakly pipeline" o "Tubería que gotea" para describir las vocaciones de mujeres científicas que vamos perdiendo a medida que avanzamos en la carrera científica.
Nuestro alumnado asistió atentamente a la presentación y seguro que le servirá para tomar decisiones acertadas en sus futuros estudios y vida profesional además de hacerlos más concientes de la necesidad de acabar con las desequilibrios entre hombre y mujer.
El alumnado de Biología - Geología de 1º de Bachillerato de nuestro IES Blas Infante ha participado este sábado, 3 de Febrero, en las Olimpiadas de Geología cuya fase provincial se ha desarrollado en la localidad de Rute. Participaron junto alumnado de otros centros de la provincia realizando tres pruebas, una de ellas individual y otras en equipo conjunto y en el entorno de la sierra en ambiente de convivencia, a la vez que de competencia y compartir de saberes geológícos.
El pasado viernes 2 de Febrero el
alumnado de 1º de Bachillerato A y de FPBII, acompañado por las profesoras Fina
Vega y Carmen del Moral, visitó el Centro de almacenamiento de residuos
radiactivos situado en las instalaciones de “El Cabril”, en el término
municipal de la localidad cordobesa de Hornachuelos.
Los alumnos y alumnas de nuestro
Centro participaron activamente en el recorrido por las instalaciones y en la
descripción de los procesos de almacenaje interesándose por aspectos
relacionados con la seguridad, financiación, organización futura de las instalaciones y
cuestiones laborales del personal de Enresa. Además, tod@s pudimos disfrutar
del maravilloso entorno natural que rodea a las instalaciones.
El miércoles
día 31 de enero, la casi totalidad del alumnado de ciencias de segundo de bachillerato
y 1º Bto A, hemos asistido a las JORNADAS DE
INTRODUCCIÓN AL LABORATORIO DE FÍSICA, QUÍMICA y CIENCIAS DE LA VIDA 2018 en la
Facultad de Ciencias (Universidad de Córdoba) con el fin de visualizar de una manera
práctica y cercana lo que vemos en clase a modo de teoría. Después de una breve
presentación del Decano de Ciencias, nos hemos dividido en tres grupos:
laboratorio de Química, de Física y de Ciencias de la vida.
Hoy ha tenido lugar el tercer sorteo del concurso "Adivina quién es..." correspondiente a las dos biólogas que se han puesto en el mes de enero. El premio ha sido para ManuelJavier Conde Martínez de 2º ESO D. El libro sorteado ha sido "MUJERES EN LA CIENCIA: 50 INTRÉPIDAS PIONERAS QUE CAMBIARON EL MUNDO"de RACHEL IGNOTOFSKY . Un libro ilustrado y educativo, que pone de relieve las contribuciones de cincuenta mujeres notables a los campos de la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas desde el antiguo hasta el mundo moderno. También contiene infografías
sobre temas relevantes como equipos de laboratorio, tasas de mujeres que
trabajan actualmente en campos relativos a la ciencia y un glosario
científico ilustrado. Entre las pioneras incluidas en esta obra están
figuras conocidas como la primatóloga Jane Goodall, así como otras menos
conocidas como Katherine Johnson, la física y matemática afroamericana
que calculó la trayectoria dela misión Apolo XI de 1969 a la luna.
En el mes de febrero se pondrán dos mujeres químicas. Animaros a participar
